الطريقة، النتائج، المناقشة: غرفة المحرك

منتصف الورقة هو المكان الذي يعيش فيه العلم الفعلي. وهذا أيضًا هو المكان الذي تسبب فيه الكتابة الغامضة أكبر قدر من الضرر، لأن هذه الأقسام يتم تصنيفها على أساس الدقة. هذا ما يدين به كل واحد للقارئ.

الطريقة: التكاثر هو الشريط

إن الاختبار الخاص بقسم الطريقة هو اختبار صريح: هل يمكن للنظير المختص أن يعيد إنتاج عملك من النص بالإضافة إلى المواد التكميلية الخاصة بك؟ وهذا يعني تفاصيل ملموسة، وليس ردود فعل إيجابية. قم بالإبلاغ عن الإعدادات الدقيقة، وتقسيمات البيانات، وخطوات المعالجة المسبقة، والمعلمات الفائقة، أو اذكر المكان الذي تعيش فيه بدقة (“الإعدادات الكاملة في الملحق ب”).

نظام مفيد: أثناء الكتابة، احتفظ بقائمة مستمرة لكل قرار اتخذته. يتم إدخال كل واحد منها في قسم الطريقة أو الملحق أو الكود الذي تم إصداره. إذا لم يذهب إلى أي مكان، فسيجده المراجع.

النتائج: أجب عن الأسئلة التي طرحتها

تُفتتح أقسام التجارب القوية بذكر الأسئلة التي تجيب عليها التجارب، وغالبًا ما تكون حرفيًا: “نحن نسأل: (1) هل يحافظ التقليم على الدقة؟ (2) من أين يأتي التسريع؟” ثم يجيب كل قسم فرعي على سؤال واحد. النتائج التي لا تجيب على سؤال محدد هي نتائج تافهة، ويلاحظ المراجعون عدم التطابق بين الادعاءات والأدلة بشكل أسرع من أي شيء آخر.

الجداول مقابل المؤامرات

استخدم جدولاً عند	استخدم قطعة أرض عندما
القيم الدقيقة مهمة	الاتجاه مهم
مقارنة الطرق على معايير ثابتة	إظهار السلوك عبر متغير مكتسح
أرقام قليلة، دقة عالية	أرقام كثيرة وشكل واحد

القاعدة الكلاسيكية: جداول للبحث، ومؤامرات لمقارنة الشكل. المزيد عن جعل كليهما قابلاً للقراءة في الأشكال والجداول والمقارنات، باستخدام آليات LaTeX في tables وcaptions and labels.

الاجتثاث، في فقرة واحدة

يزيل الاجتثاث مكونًا واحدًا من طريقتك في كل مرة ليثبت أنه يستحق مكانه. إذا كانت طريقتك تحتوي على ثلاثة أجزاء وكان النظام الكامل يتفوق على كل متغير مكون من جزأين، فسيتم تبرير كل جزء. يعامل المراجعون في المجالات التجريبية عمليات الاجتثاث باعتبارها حصصًا على الطاولة: يُقرأ قسم الطريقة الذي يقدم خمسة مكونات ولا يختبرها أبدًا بشكل فردي على أنه غير مدعوم. عادة ما تقوم طاولة واحدة مدمجة بهذه المهمة.

المناقشة مقابل الاستنتاج

يتم دمج هذه العناصر في كثير من الأحيان بحيث ينسى الناس أنهم مختلفون. تفسر المناقشة: ماذا تعني النتائج، أين كانت مفاجئة، ماذا لا تظهر؟ وتلخص الخاتمة: ما الذي يجب أن يتذكره القارئ، وماذا بعد ذلك؟ تضيف المناقشة تفكيرًا جديدًا. الاستنتاج لا يضيف شيئا جديدا، عن قصد. إذا كان استنتاجك يحتوي على مطالبة لا تظهر في أي مكان آخر، فقم بنقله.

القيود: أصبحت الآن قياسية ومفيدة بالفعل

لقد انتقلت أقسام القيود الصريحة من الاختيارية إلى المتوقعة في العديد من الأماكن، وبعضها يتطلبها. تعامل مع ما لديك كأداة للمصداقية، وليس اعترافًا. اذكر الحدود الحقيقية: مجموعات البيانات التي لم تختبرها، والافتراضات التي تحتاجها للإثبات، وحساب التكاليف، وحالات الفشل التي لاحظتها. كان المراجعون سيجدون هذه على أي حال. إن تسميتها أولاً تحول نقاط الضعف إلى دليل على أنك تفهم عملك، وهو أفضل بكثير من أن يكتب المراجع “المؤلفون لا يعترفون بذلك…” في مراجعة عامة.

نصيحة هيكلية واحدة

اكتب قسم النتائج أولاً من أرقامك الفعلية. ثم اكتب قسم الطريقة لشرح بالضبط ما الذي أنتج تلك الأرقام، والمناقشة لتفسيرها. الكتابة بترتيب القراءة تغريك بوصف الطريقة التي كنت تقصد تشغيلها بدلاً من الطريقة التي قمت بتشغيلها.