Introductions et travaux connexes sans larmes

La structure de l'entonnoir, les listes de contributions explicites et à quoi sert réellement le travail connexe.

Introductions et travaux connexes sans larmes

L’introduction est l’endroit où les évaluateurs se font leur opinion sur votre article, généralement en deux paragraphes. Le travail connexe est l’endroit où ils vérifient si vous connaissez le domaine. Les deux sections ont des conventions bien connues, et les suivre n’est pas paresseux, c’est poli : les lecteurs peuvent trouver ce dont ils ont besoin sans chercher.

L’entonnoir

Une bonne introduction se rétrécit progressivement, depuis un problème qui intéresse déjà le lecteur jusqu’à ce que vous avez fait exactement.

Scène Contenu
Large Le problème et pourquoi c’est important.
Plus étroit Ce que font les approches existantes et où elles échouent.
Étroit Votre idée, en une ou deux phrases.
Pointer Vos contributions, déclarées explicitement.

Chaque paragraphe doit être plus étroit que le précédent. Si le paragraphe trois est plus large que le paragraphe deux, l’entonnoir fuit et les lecteurs se perdent. L’introduction raconte votre [résumé] (/learn/write-an-abstract/) avec de la place pour respirer et des citations pour étayer chaque affirmation.

Indiquez vos contributions. Littéralement.

La plupart des domaines attendent désormais une liste de contributions explicite à puces à la fin de l’introduction. Cela semble brutal la première fois que vous en écrivez un. Écrivez-le quand même : les évaluateurs le copient dans leurs avis et vous notent en fonction de cela.

Our contributions are:
\begin{itemize}
\item A pruning method that targets redundant attention heads.
\item An analysis showing why prior methods lose accuracy.
\item Experiments on three benchmarks, with code released.
\end{itemize}

Gardez chaque puce vérifiable. “Nous proposons un nouveau cadre” n’est pas vérifiable. “Nous prouvons la convergence dans le théorème 2”.

À quoi sert le travail connexe

Le travail connexe est un positionnement, pas un rapport de livre. Son rôle est de répondre à une question : étant donné tout ce qui existe, pourquoi ce document a-t-il besoin d’exister ? Organisez par thème et non par papier. Un paragraphe par ligne de recherche, se terminant par les différences entre votre travail, bat à chaque fois une liste chronologique de résumés.

Un modèle utile par paragraphe : ce que fait cette ligne de travail, ce qu’elle réalise, ce qu’elle ne peut pas faire, et une phrase qui la relie à vous. Si un paragraphe ne mentionne jamais votre travail, il s’agit d’un rapport de livre.

Citer généreusement

Réduire les citations pour donner l’impression que les concurrents sont absents est une mauvaise stratégie : les auteurs que vous oubliez sont susceptibles de manière disproportionnée d’être vos évaluateurs. Citer généreusement et avec précision, et caractériser équitablement les travaux antérieurs. Un critique qui voit son article décrit correctement commence amicalement. Les mécaniciens vivent dans ajouter des citations et créer une bibliographie.

La trappe de secours pour le travail simultané

Parfois, un article très similaire apparaît pendant que le vôtre est en cours d’examen ou juste avant sa soumission. La convention est une courte note de « travail parallèle » : reconnaissez-la, déclarez qu’elle a été développée de manière indépendante et dites brièvement en quoi la vôtre diffère. Les évaluateurs respectent l’honnêteté et cela désamorce l’objection « vous avez manqué cet article évident » avant qu’elle ne soit soulevée.

Où va le travail connexe

Deux placements sont courants : la section 2, juste après l’introduction, ou juste avant la conclusion. Mettez-le tôt lorsque les lecteurs ont besoin de contexte pour comprendre votre méthode. Mettez-le tard lorsque votre méthode est autonome et que les comparaisons ont plus de sens une fois que le lecteur a vu vos résultats. Quoi qu’il en soit, l’entonnoir de l’introduction effectuait déjà le positionnement porteur.

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