你作為本科生的第一份 LaTeX 實驗報告

從零到編譯報告:模板、方程式、圖形、參考文獻和不需要手動管理 TeX Live 的編譯路徑。

您無需掌握 LaTeX 即可完成實驗報告。你需要一個模板,一個 幾個指令,以及一個在第一天就可以使用的編譯按鈕。其他都可以 等到後面的課程要求提供論文類文件。

這是一條優先考慮乾淨 PDF 而非完美排版的捷徑。

如果可以的話,跳過多千兆位元組的安裝

帶有捆綁引擎的桌面研究編輯器(例如 Oleafly) 為您提供 PDF 無需管理 TeX Live。你會得到模板、錯誤卡 損壞了,原始檔案旁邊的 PDF 帶有點擊跳轉功能,並且文件歷史記錄沒有 單獨的 Git 課程。如果您的講師需要特定的分佈或 背面,遵循課程筆記。否則優化啟動。

當課程已經使用雲端編輯器時,它們也很好。目標是 PDF 按時,而不是工具鏈身份。

竊取一個骨架,然後刪除一半

從一個簡單的「文章」範本開始:

\documentclass[11pt]{article}
\usepackage[margin=1in]{geometry}
\usepackage{amsmath,graphicx}
\begin{document}
\title{Lab 3: RC circuits}
\author{Your Name \and Lab Partner}
\date{Due date}
\maketitle
\section{Objective}
\section{Method}
\section{Results}
\section{Discussion}
\section{Conclusion}
\end{document}

更多詳細資訊:編譯您的第一個 PDF快速參考

刪除您的標題不需要的部分。不要複製 40 篇論文 序言“以防萬一”。額外的軟體包是初學者遇到他們無法犯的錯誤的原因 閱讀。

實驗室方程式,而非教科書方程式

內嵌:$F = ma$。展示:

\[
v = v_0 + at
\]

僅對稍後以「\eqref」引用的內容進行編號。如果助教詢問不確定性, 把它放在一個句子或一個小表格中,而不是十行的“對齊”,你不這樣做 還明白。分數:\frac{a}{b}。平方根:\sqrt{x}

當編譯日誌顯示一些可怕的內容時,只修復第一個錯誤,然後 重新編譯。後來的錯誤通常是第一個錯誤的噪音。

一張圖,做得很好

從分析工具中將繪圖匯出為 PDF 或 PNG 格式。將其包含在:

\begin{figure}[htbp]
\centering
\includegraphics[width=0.85\textwidth]{plot.pdf}
\caption{Measured voltage vs time for trial 2.}\label{fig:vr}
\end{figure}

文中:「圖~\ref{fig:vr} 顯示…」。圖片下方的說明文字。標籤 在標題之後。如果圖形浮動到錯誤的頁面,請稍微縮小寬度 在你與安置選項鬥爭一個小時之前: 浮動放置

沒有痛苦的桌子

對於幾行,一個簡單的「表格」就足夠了。在上面添加一个带有“table”的标题

  • \標題。对齐数字,以便助教可以扫描它们。你不需要 實驗室 1 上的出版級“booktabs”,但如果可以的話,請避免垂直線湯。

沒有博士參考書目工作流程的參考文獻

對於三個引文,手動列表有效:

\begin{thebibliography}{9}
\bibitem{textbook}
Author, \emph{Title}, year.
\end{thebibliography}

有關更多信息,請從 Google Scholar 或 Zotero 導出“.bib”並清理密鑰,以便 它們簡短易讀。損壞的引用印為“[?]”: 清除神秘的引文標記

依照課程要求的方式引用實驗手冊和教科書(IEEE、APA-ish 或 一個簡單的編號清單)。配對標題勝過配對日記。

初學者常見錯誤

  • 在“\includegraphics”之前忘記“\usepackage{graphicx}”
  • 文字中的特殊字元如“%”和“_”無需轉義
  • 不符的“$”數學分隔符
  • 帶有空格的檔案名稱(「我的plot.pdf」)包含在內
  • 編輯與您編譯的資料夾不同的資料夾

慢點,修復第一行日誌,重新編譯。

交PDF,保留原始碼

提交 LMS 要求的內容(通常為 PDF)。將“.tex”和數字保存在 課程結束後您仍然擁有的資料夾。將來你會重複使用這個骨架 以便下一次報告。如果你的編輯器自動儲存 Git 歷史記錄,甚至 更好:您可以恢復刪除正確方程式之前的版本。

第一節 90 分鐘

如果您今晚開始:

  1. 打開模板或貼上上面的骨架。
  2. 填寫標題、名稱、章節標題。
  3. 增加一個您已知正確的方程式。 4、導出一張圖;包括它;為其添加標題;在結果中引用它。
  4. 依照課程要求增加兩個參考文獻。
  5. 編譯直到 PDF 看起來像一份報告,而不是一篇空白文章。

當標題被覆蓋時停止。不要在套餐選擇上花費一整晚的時間。

當東西壞了的時候

只讀取第一個錯誤。常見修復:缺少「$」、缺少軟體包 圖形,錯誤的檔名,額外的}。儲存之前編譯版本的副本 大編輯,這樣你就可以回去了。如果同學的序言適用於該課程, 借用他們使用的最小包,而不是整個論文堆疊。

成功是什麼樣的

PDF 打開,頁邊距看起來合理,圖形有標題,方程式是 可读性强,标题标题清晰。对于第一次来说这已经足够了 LaTeX 實驗室報告。排版完美可以等待真正需要的论文 它。

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